El examen de ayer constaba de dos folletos: uno para la parte de producción textual que consistía en escoger un tema de los que se les planteaban para que hicieran una redacción.

Los temas que podían escoger eran: “Cuba y los derechos humanos”, “Yo creo en el manejo responsable de la sexualidad”, “Beneficios y desventajas del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos” y “El papel de la Organización de las Naciones Unidas en la resolución de conflictos armados”.

Luisa Villaseñor, del Colegio Técnico Don Bosco, se mantuvo ayer durante las tres horas del examen en completa concentración.

El otro folleto consistía en preguntas de selección única, relacionadas con gramática y literatura.

Para desarrollar los dos folletos, los estudiantes contaban con tres horas.

Preparación

Desde agosto, los alumnos de quinto año de los colegios técnicos, finalizaron sus lecciones académicas, con el fin de prepararse para estos exámenes.

En setiembre, los estudiantes recibieron, por parte de los profesores, capacitación en centros de estudio, para que de esta manera lograran aclarar sus dudas antes de las evaluaciones.

“Nosotros además de darles centros en setiembre, les brindamos ayuda psicológica y hoy antes de entrar al examen hicimos una oración en el comedor para que Dios los iluminara”, comentó Omar Martinez, director académico del Colegio Técnico de Calle Blancos.

Control

Los profesores que supervisan las pruebas, son asignados por el Ministerio de Educación Pública (MEP), quienes al mismo tiempo, le nombran a cada colegio un delegado ejecutivo.

Este delegado es el que se encarga de aclarar todos los pormenores que se presenten mientras los estudiantes desempeñan las evaluaciones.

Así mismo, estos delegados son supervisados por un asesor que recibe órdenes del director regional.

Todos estos funcionarios son designados por el MEP.